Monthly Archives: April 2013

Tahun 2010 di Universitas Jember tepatnya di Ujung dobleway atau depan kantor pusat ada penghuni baru, yaitu 3 Sosok Patung berdiri tegap. Patunng siapa saja itu? Tentu saja tokoh pendiri Universitas Jember. Sempat ada revisi mengenai patung ini yang berkaitan … Continue reading →

 Sasaran pendidikan Luar Sekolah(PLS)   1. Pendidikan Luar sekolah untuk Pemuda     sebab-sebab timbul nya:     a.banyak anak anak usia sekolah tidak memperoleh pendidikan sekolah yang cukup     b.mereka memperoleh pendidikan tradisional     c.mereka memperoleh latihan kecakapan khusus melalui pola … Continue reading →

SIKAP PERILAKU DAN KOMPETENSI AKADEMIK 1. SIKAP DAN PERILAKU FASILITATOR Secara garis besar sikap dan perilaku fasilitator berkaitan dengan disiplin dan kepemimpinan, bagaimana fasilitator mengolah waktu, tanggung jawab, membangun jejaring kerja serta bagaimana memperlakukan peserta didik secara proporsional. Faktor integritas … Continue reading →

FUNGSI TUTOR DAN FASILITATOR . TUTOR Tutorial merupakan bantuan belajar dalam upaya memicu dan memacu kemandirian, disiplin, dan inisiatif diri siswa dalam belajar dengan minimalisasi intervensi dari pihak pembelajar yang dikenal sebagai Tutor. Tutor sangat berpengaruh terhadap proses pembelajaran orang … Continue reading →

Visi melaksanakan Dan Meningkatkan Pendidikan Yang Berkualitas,menyiapkan Tenaga Akademik Profesional Yang Mampu Mengembangkan Pengetahuan,ketrampilan Dan Sikap Individu/masyarakat Dalam Memahami Dan Memanfaatkan Potensi Lingkungan Guna Mamperbaiki Kualitas Hidup,serta Mengembangkan Jaringan Kerjasama Dengan Berbagai Pihak. Misi Berupaya Mewujudkan Masyarakat Yang Gemar Belajar … Continue reading →

homeschooling yang ingin mengintegrasikan pendidikan anak-anaknya dengan sistem pendidikan nasional yang diterapkan di Indonesia. Pendidikan kesetaraan meliputi program Paket A setara SD, Paket B setara SMP, dan Paket C setara SMA. Definisi setara adalah “sepadan dalam civil effect, ukuran, pengaruh, … Continue reading →